Біз табиғатта өзімізбен қатар өмір сүріп жатқан жануарлар туралы қаншалықты білеміз?
Шыны керек, білетініміз әлі де аз.
Дарынды балаларға арналған №8 мектеп-лицейдің 7-сынып оқушысы Бақыбай Алан азиялық борсықтың (Meles leucurus) жасырын өмірін алғаш рет жан-жақты зерттеп, ғылыми тұрғыда құжаттады.
Бұл жай ғана мектеп жобасы емес — нағыз ғылыми зерттеу.
Зерттеу жұмысы Павлодар облысындағы «Ертіс орманы» резерватында, Шалдай ауылы маңында жүргізілді. Бұл — өңірдің ең құнды табиғи аумақтарының бірі.
Жануарды мазаламау мақсатында Алан табиғатқа зиян келтірмейтін заманауи әдісті қолданды — инфрақызыл түсірілім және күн батареяларымен жабдықталған фототұзақтар.
Нәтиже:
— 1655 бейнежазба
— жабайы жануарлар түсірілген 182 материал
— азиялық борсықтың сирек кадрлары
Жиналған барлық деректер «Қазақстан сүтқоректілері» ғылыми сайтына жүктеліп, ғылыми база толықтырылды.
Зерттеу нәтижелері:
— өңірде азиялық борсықтың фото-видео арқылы алғаш рет тіркелуі
— оның күндізгі белсенділігі дәлелденуі
— қозғалыс бағыттары мен тіршілік ету аймақтарының анықталуы
— фототұзақ әдісінің табиғатқа зиян келтірмей тиімді екенінің дәлелденуі
Ең бастысы — бұл зерттеу табиғи ортаға ешқандай зиян келтірмей жүргізілді. Керісінше, табиғаттың шынайы болмысын ашуға мүмкіндік берді.
Аланның еңбегі — мектеп оқушысының қызығушылығы үлкен ғылыми ізденіске айнала алатынының айқын дәлелі. Оның жобасы бүгінде экологтар мен биологтарға құнды дерек көзі болып отыр.
Кейде үлкен жаңалық ашу үшін ғалым болу міндетті емес — табиғатты шын ықыласпен бақылау жеткілікті.
Ақпарат көзі : https://www.gov.kz/memleket/entities/pavlodar-edu/press/news/details/1195712?lang=kk

Жауап қалдыру Жауапты болдырмау